Uncategorized
Înscrierea la clasa pregătitoare 2019
Conform Planului de Şcolarizare, aprobat de Consiliul de Administraţie şi Inspectoratul Judeţean Timiş, vă informăm că, în anul școlar 2019-2020, în cadrul Liceului Waldorf vor funcționa 2 clase pregătitoare, respectiv 50 de elevi. Instituţia de învăţământ nu are circumscripţie şcolară.
Invitație la Carnaval 2019!
Carnavalul Waldorf de anul acesta se va desfășura în data de 1 martie, de la ora 17, la Liceul Waldorf, într-un spațiu plin de reflectoare, tema lui fiind una inedită: PERSONAJE DIN FILME ȘI SERIALE. Conceptul de anul acesta include crearea unei atmosfere hollywoodiene cu covor roșu, photobooth și panou pentru fotografii, DJ, jocuri cu … Continue reading
Proiect de dezvoltare instituțională 2018
Acest document prezintă obiectivele de dezvoltare pe perioada 2018-2023.
Elevii Liceului Waldorf la prima bienală de artă contemporană din Timișoara
Timișoara găzduiește în această lună, octombrie 2015, prima ediție a bienalei Timișoara Art Encounters, un punct de întâlnire pentru întreaga scenă artistică din România. Scopul este de a crea între artiști, curatori și publicul general un dialog viu despre dezvoltarea artei și despre locul și evoluția artei românești contemporane în contextul internațional. Elevii Liceului Waldorf din Timișoara, sub … Continue reading
Liceul Waldorf – liceu cu profil uman
Pedagogia Waldorf este cea mai răspândită alternativă educaţională din ţară, ea fiind întâlnită în 12 unități de învățământ din țară, dintre care în momentul de față doar trei au treaptă liceală – Bucureşti, Iaşi, Timişoara. În Liceul Waldorf Timişoara, pe lângă disciplinele din liceele cu profil uman, specializarea filologie, se mai predau următoarele: Desen … Continue reading
O şcoală fără note
Cum ar fi să primim la serviciu în mod regulat note? Ce se întâmplă dacă elevii nu mai primesc note?… Elevii nu au nevoie de presiune pentru că în ei există un impuls natural puternic pentru învăţare, pentru nou. Iar acest impuls, mânuit cum trebuie, face inutilă prezenţa notelor, transformând învăţarea într-o continuă emulaţie. În … Continue reading